2026年02月 優秀作品【中学生】

選者選評
【毛筆】沖村春岑 【硬筆】鈴木白峰

毛筆

※作品は押すと単体で表示されます

<中1 特待生>
深谷 ゆり
ゆったりとした流れがあり、強弱もついた美しい線です。
<中2 十段>
木谷 駿佑
行書らしい筆の運びが手に入ってきました。
<中2 七段>
小嶋 明里
墨がたっぷり入った、明るくおおらかな感じのする作。
<中2 六段>
小野 奏
スピード感のあるシャープな線が魅力的です。
<中3 特待生>
末永 実以
毛筆らしい豊かさが表現できた作品です。
<中3 七段>
土屋 凜佳
細身ですがていねいに手本をよく見て書けています。
【選出所感】
お手本の「東」という字をもう少し、横幅の広い文字で書いてあればと申し訳なく思っています。つまり、「日」の面積が少なかったので窮屈な感じがしてしまいました。みなさんも、もう少しゆったりと書いて頂ければと思います。「海」は、サンズイの流れが難しかったようです。大人の方によく言っていますが、行書だからと言って早く書く必要はありません、まずは、ゆっくりと筆の気脈を把握することが大切です。三つの点を一本の糸のように書き、「毎」の一画目につなぐ方向にはねます。その後の「毎」も、一本の糸で書き上げるようなつもりで、円運動を用いて書くと良いですね。
「の」の左右の空間はなるべく同じにしましょう。
「光」は、四画目と五画目を離して書くか、つなげて書くかで難易度が違ってきます。最終画は、楷書っぽく書くのと、草書っぽく書くので、表現の幅が随分と異なって見えます。

[岡田明洋]

硬筆

<中1 特待生>
深谷 ゆり
キレのある線ですっきり美しいペン字作品。
<中2 十段>
木谷 駿佑
波打つような抑揚のあるペンの線が魅力です。
<中2 六段>
小野 奏
動きが大きく力強さを感じる作品です。
<中3 特待生>
末永 実以
穏やかな書き振り。優しい作品です。
【選出所感】「奈」、一画目の横画にクロスする左払いの上部をもっと長く書きましょう。大人になるとこの線が短くなります。簡単に言うと早書きで手抜きをする為にそのような形になるのです。平仮名の「な」や「大・夫・春」なども同じです。 「和・歌」など口のある方は、数字の1・2を書くようなつもりで左サイドをあけるとゆったりとした「口」となります。 「県・日・見」など口の中に横線がある字は、二画目を長く引いてから中の横線につなげるつもりでハネましょう。中の横線は「点」のつもりでも構いません。右サイドは楷書のように接筆にしないで空いているほうが美しく感じます。 「和・静」などの横線は、左サイドを長く出しましょう。 「初」や「神」などの偏の書き出しの点は思い切り右に寄せます。そうすることで胸を張ったような偏の形が作られます。

[岡田明洋]