2025年04月　優秀作品【小学校高学年】

【選出所感】
“白梅”字かくが少ない”白”。偏と旁のある”梅”。均等な空間を作ることが大変でしたね。でもみんな縦画がしっかりとかけていました。
とても上手になっている五年生！”新”と”芽”とどちらにウエイトを置いて書いたのかな？皆さんの字は、少し”新”が小さいように感じました。偏と旁のある字をおおきくかいた方が紙面の中で立派さが感じ取られると思います。でも、とてもしっかりとした線で書かれていました。
“感謝”紙面いっぱいに”感謝”と書かれた作品が多かったですね。”感”の七画目。伸びやかに引けていましたね。小学校六年間の思いをしっかりと「書」で表現してくれたように思います。画数の多い（すべてで三十画）文字を、本当に丁寧に書き進めてくれました。お母さん、お父さん、おばあさん、おじいさん、先生などすべての方への温かいメッセージのように感じましたよ。

［岡田明洋］

【選出所感】
四年生、要書き順チェックは「残・有・努・果・特・兆」。「野」もそうかな。里の中心の縦線は五画目です。日をつらぬいているから、日の後に書きます。「出」も大丈夫かな。
五年生、要書き順チェックは、「粉・輸・快・率」です。比較的間違いの多いのが米ヘンです。十を書いてから上の点々を書いている子がいます。今一番大事なお米です。しっかりした書き順で書きましょう。偏がある字が多いですね。偏の縦画は左サイドに引く。「偏は横向き、オモテナシ」です。米・木・禾のように、右払いを長く引かないように。オモテナシの精神で点を打ちます。
六年生の要書き順チェックは「姿・専・済」かな。新しく出てくる感じで書き順を間違えそうになる字はそう多くありません。
４月末の締め切りの課題では、昨年度習った書き順の間違いやすいものを漢字の右上に数字を打って示しています。該当する数字の画を赤鉛筆でなぞってみてください。全学年やってもらえると嬉しいですね。

［岡田明洋］