2021年3月　優秀作品【小学校高学年】

2021年3月1日

選者選評　大村清琴　沖村春岑

毛筆

※作品は押すと単体で表示されます


<小4 八段> 青島　和正確な筆づかいで、ハライや収筆がとても美しい。	<小4 七段> 遠藤　有衣おおらかな書き振り。いきいきとした作品です。

<小4 四段> 末永　実以黒々としっかり墨の入った線。きれいです。	<小5 特待生> 深谷　志歩ハライの最後まで気持ちのこもったすばらしい作品です。

<小5 九段> 永嶋　祐衣半紙に墨がしっかりと入った力強い作。	<小5 七段> 佐久間　大和入画、運筆、収筆、どれもきちんとしっかり出来ました。

<小5 四段> 布施日夏里スケールの大きな字。折れがきれいに書けています。	<小5 三段> 神谷　珠希のびのびと立派に書けました。明るい作品です。

<小5 二段> 鈴木　紬とても素直に書いています。やさしさを感じる作。	<小6 特待生> 鈴木昊筆がよく立って、すっきりとした美しい作品。

<小6 特待生> 青島　庵強く安定した線がすばらしい。	<小6 十段> 長岡　柚奈毛筆らしい柔らかな線がとても魅力的です。

<小6 四段> 須藤　日奈子入筆、収筆がとても上手。きれいに仕上りました。	<小6 三段> 太田　侑希のびのびとした書き振りがとても気持ちの良い作。

【選出所感】
四年生の「新芽」は複体と単体・左右と上下と異なる文字構造の二字です。最後まで一貫させて書いた3点は見事です。墨の入り方もとてもしっかりしていて見映えのする書き方です。
五年生の「山里の春」は点画の基本となる文字ばかりです。起筆・送筆・収筆の安定感。里と春の空間の統一さなど、チェックするところ満載です。「の」の筆の返しも難しいですが、お習字では「の」は多くの課題で出てきますのでしっかり筆の返し・傾きを覚えましょう。
六年生の「流泉」は清らかさを感じさせる作品ばかりでした。誰がスマホ版になってもおかしくないほどでした。このような様子を切磋琢磨といいます。友達の良い書き振りを見て、自分の欠点を直すとより一層上達すると思います。

硬筆


<小4 七段> 遠藤　有衣堂々と大きく立派に元気良く書けました。	<小4 四段> 竹内　楓夏入画がしっかりできています。ハライも上手ですね。

<小4 二段> 小林　凜々花それぞれの字が整っていて全体がきれいに見えます。	<小5 八段> 松浦　陽菜強い線が安定感抜群。堂々たる作品です。

<小5 八段> 梅村　桃子すっきりとした線で字形も正確。美しい作。	<小5 七段> 新村　奏斗入画からとてもていねいにしっかり書けています。

<小5 五段> 小泉　知輝力強い線。ハネやハライが美しいです。	<小5 三段> 川﨑　汐音キレ味の良い線。すがすがしい作品です。

<小6 特待生> 青島　庵運筆、字形ともに抜群です。すばらしい。	<小6 九段> 渡邉　奈央明るい素直な字です。全体のバランスが良い。

<小6 三段> 山田　康紀右ハライ、左ハライ、止め、ハネ、とても上手です。	<小6 2級> 中司　杏実真面目にていねいに書けました。良い作品です。

【お習字のお話】
今月から、座布団を丸めて紐で縛ったものをお尻の下に入れて背すじを伸ばして書いてもらうことにしました。広野の生徒のみなさんは、座布団を丸めたものの上で、あぐらをかいて書くことになります。正座で書くように四十年以上指導してきましたが、初めてあぐらで書かせてみました。お尻に座布団を丸めたものを敷いてあぐらで書かせた方が、断然、背すじが伸びて姿勢が綺麗になりました。実は正座は「危座」と呼ばれ、徳川三代将軍家光が家臣に襲われないように、しびれのくる足の組み方にさせたのがルーツのようです。その後、明治になってから、危うい座り方を改めて、かしこまった座り方という意味で、正座になったようです。背すじを伸ばすとしっかりとした文字が書けるようになります。（中学生の部に続きます。是非お読みください。）

2021年3月 優秀作品【小学校高学年】

毛筆

硬筆

2021年3月　優秀作品【小学校高学年】