2023年09月　優秀作品【幼年・小学校低学年】

【選出所感】
「いす」をかいたわかちゃん。はねとはらいがきもちよくかけています。こんなかんじですみをたくさんつけて、おもいきりよくかきましょう。
「ふね」は、とてもむずかしかったね。「ふ」の4本の線をつなげるように書くこと。「ね」の右上がりからカーブで真下に。さいごは、むすび。むすびは「さがって・あがって・あがって・さがって」でも「おさらでへ」でもかまいません。たてせんから左下にさがるのをわすれないでください。
「水車」二年生ですから、せんの入り方ができてほしかったなぁ。10時半の角度で入りましょう。ぼさぼさの入り方だった子は、まずはそこを直しましょう。
「かもめ」は色々な大きさのかもめがいました。「か」はせぼね（中心線）でカーブ。「も」はせぼねからかいて、二画目にむかって払いましょう。「め」は二画目がのっぽさん。さいごまでしっかりのびのびと払いましょう。

［岡田明洋］

【選出所感】
ようちえんじの「ひぐらし・かなぶん・せみとり」こんちゅうのなまえでしたね。にがてなこもいたかな。でもふたりともおおきくかいてくれたね。
小学一年生の子は、せんのおわりのとめがかけなかったかな。「た」の1画目、4画目、「す」の1画目、「き」の4画目、「も」の1画目、2画目。お手本の線のおわりのかたちをよくみましょう。スーッっとなっていないのは、”とめ”ですよ。
小学二年生の子は、今、せぼね（中心線）の使い方が上手になってきました。ですから、漢字の行が、曲がっていないよね。「歩、魚、光、考、丸、点」ほとんどの字がせぼねの上に線が引かれていました。この調子です。
“四季の書”では、小学三年生の課題が一番大変かもしれません。上下の漢字、左右の漢字、そして、書き順も間違いやすい漢字が多く出てきます。書写能力と課題の難易度が一番かけ離れている学年です。今がシンボウのしどきです。がんばろう！

［岡田明洋］