選者選評
【毛筆】佐藤綵雲 【硬筆】野々山鶴僊
毛筆
※作品は押すと単体で表示されます
【昇段試験対策】
しょうがく一年生の「はま」は、二字とも”むすび”の字ですからむずかしいですよね。”むすび”のおまじない”さがって・あがって・あがって・さがる”をくちに出してかいてみましょう。たてせんから、左下にさがるタイミングが分かると思います。
二年生の「そよかぜ」まずは、おちついて字の形をよくみましょう。「そ」は三回のおれでしっかり筆をたてること。「よ」は”むすび”のおまじないを。「か」はせぼね(中心線)でカーブすることを。「ぜ」は書き順をしっかりしましょう。どの字も、同じ高さになるとよいですね。
三年生の「川風」。縦画三本の違いが分かる「川」。左払いは、下にむかう線を長くしてから左に払います。二本目は止め。三本目はまっすぐ下に抜くつもりで払いましょう。「風」カゼガマエの二画目は上三分の一くらいから外に向かいましょう。カゼガマエは細くすっきりと。虫は立派に書きますが、カゼガマエから下に出ないようにしましょう。
しょうがく一年生の「はま」は、二字とも”むすび”の字ですからむずかしいですよね。”むすび”のおまじない”さがって・あがって・あがって・さがる”をくちに出してかいてみましょう。たてせんから、左下にさがるタイミングが分かると思います。
二年生の「そよかぜ」まずは、おちついて字の形をよくみましょう。「そ」は三回のおれでしっかり筆をたてること。「よ」は”むすび”のおまじないを。「か」はせぼね(中心線)でカーブすることを。「ぜ」は書き順をしっかりしましょう。どの字も、同じ高さになるとよいですね。
三年生の「川風」。縦画三本の違いが分かる「川」。左払いは、下にむかう線を長くしてから左に払います。二本目は止め。三本目はまっすぐ下に抜くつもりで払いましょう。「風」カゼガマエの二画目は上三分の一くらいから外に向かいましょう。カゼガマエは細くすっきりと。虫は立派に書きますが、カゼガマエから下に出ないようにしましょう。
[岡田明洋]
硬筆
【昇段試験対策】
小学一年生、国語の教科書の中の文章です。「さあ はじめよう」みなさんは何をはじめますか。おしゅうじ、やきゅう、ピアノ。みなさんには、たくさんのかのうせいがあります。それをいかすためには、よくみて、よくかんがえることが、たいせつだとおもいます。みなさんに、あさのおひさまのひかりが、ふりそそがれるとよいですね。おひさまのエネルギーをもらって、げんきに、せいちょうしてください。
小学二年生。だんだんむずかしい漢字がでてきています。書き順をてきとうに、そのたびにちがう書き順をすると、漢字をおぼえませんよ。そして書き順がちがうと、字の形もおかしくなります。「書・図・分・雪」もう一度チェックしてください。
小学三年生。ゴンベンと族のカタヘンの点は、右側に打つ。「動」の「重」、「物」の「牛」の縦画は、右側に寄せて引くは、必ずじっせんしてください。「偏は横向き、おもてなし」ですよ。「重」と「牛」の最後の横線を旁のほうにむかって長く引いてはいけませんよ。三行目の平仮名も字の形を再チェックしましょう。
小学一年生、国語の教科書の中の文章です。「さあ はじめよう」みなさんは何をはじめますか。おしゅうじ、やきゅう、ピアノ。みなさんには、たくさんのかのうせいがあります。それをいかすためには、よくみて、よくかんがえることが、たいせつだとおもいます。みなさんに、あさのおひさまのひかりが、ふりそそがれるとよいですね。おひさまのエネルギーをもらって、げんきに、せいちょうしてください。
小学二年生。だんだんむずかしい漢字がでてきています。書き順をてきとうに、そのたびにちがう書き順をすると、漢字をおぼえませんよ。そして書き順がちがうと、字の形もおかしくなります。「書・図・分・雪」もう一度チェックしてください。
小学三年生。ゴンベンと族のカタヘンの点は、右側に打つ。「動」の「重」、「物」の「牛」の縦画は、右側に寄せて引くは、必ずじっせんしてください。「偏は横向き、おもてなし」ですよ。「重」と「牛」の最後の横線を旁のほうにむかって長く引いてはいけませんよ。三行目の平仮名も字の形を再チェックしましょう。
[岡田明洋]